Umgang mit diskriminierenden und demokratiefeindlichen Bemerkungen im Schulalltag
Pädagogischer Tag am Albert-Einstein-Gymnasium Kaarst Inhalt: • Umgang mit gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit im Kontext Schule • Von Vorurteilen und Stereotypen • Argumentieren gegen Stammtischparolen • Wirkung von Diskriminierung • What-if Plan – Wie lässt sich institutionell mit Diskriminierung und Radikalisierung umgehen