Umgang mit diskriminierenden und demokratiefeindlichen Bemerkungen im Schulalltag

Pädagogischer Tag am Albert-Einstein-Gymnasium Kaarst

 

Inhalt:
• Umgang mit gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit im Kontext Schule
• Von Vorurteilen und Stereotypen
• Argumentieren gegen Stammtischparolen
• Wirkung von Diskriminierung
• What-if Plan – Wie lässt sich institutionell mit Diskriminierung und Radikalisierung umgehen